تفقد و مواكبة أول نموذج “ثانوية إعدادية قروية رقمية” بجهة بني ملال- خنيفرة 

خبر خريبكة: عبد العزيز لعبايد

شهد مقر الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة بني ملال خنيفرة، بتاريخ 28 ماي 2021، إشراف مصطفى السليفاني، مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال-خنيفرة، و نور الدين عيوش، الرئيس المؤسس لمؤسسة زكورة للتربية، على أشغال اجتماع تنسيقي، بحضور مختلف المتدخلين و الشركاء، خصص لتتبع و مواكبة سير إنجاز أول ثانوية إعدادية قروية للقرب “الإعدادية الرقمية خلاد”، المتواجدة بدوار خلاد التابع لجماعة آيت بلال بإقليم أزيلال.

و في كلمة بالمناسبة، أكد مدير الأكاديمية على أهمية هذه التجربة المبتكرة من حيث التصور و التنفيذ و الانفتاح على مختلف الشركاء، تجسيدا لمقتضيات القانون الإطار 51.17 المتعلق بمنظومة التربية و التكوين و البحث العلمي، و لا سيما الرافعات المتعلقة ب”تعميم تعليم دامج و تضامني لفائدة جميع الأطفال دون تمييز، وتخويل تمييز إيجابي لفائدة الأطفال في المناطق القروية و شبه الحضرية، فضلا عن المناطق التي تشكو من العجز أو الخصاص، و مواصلة الجهود الهادفة إلى التصدي للهدر  و الانقطاع المدرسيين”، من خلال “تعزيز إدماج تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات في النهوض بجودة التعلمات و تحسين مردوديتها، و إدماج التعليم الإلكتروني تدريجيا في أفق تعميمه، و تشجيع الشراكات بين الأكاديميات الجهوية للتربية و التكوين و الجماعات الترابية و المؤسسات والهيئات العامة و الخاصة من أجل إنجاز برامج و مشاريع مشتركة، لتعزيز البنيات المدرسية، و دعم أنشطتها، و تحقيق إشعاعها و انفتاحه على محيطها الاقتصادي و الاجتماعي والثقافي”.

من جهته، نوه الرئيس المؤسس لمؤسسة زكورة للتربية بجودة العمل الذي تم بين مختلف الشركاء، انطلاقا من تصور نموذج مبتكر لثانوية إعدادية رقمية و تجسيده على أرض الواقع، أخذا بعين الاعتبار الحاجيات الحقيقية، بمراعاة الخصوصيات المحلية، و في المقابل، دعا إلى استثمار هذا الجهد الفكري، الذي انطلق من فكرة ذات بعد وطني ليتحول إلى مشروع قائم الذات، لتطوير هذا النموذج و تعميمه تدريجيا بمختلف مناطق المغرب، و عبر عن استعداد مؤسسة زكورة للتربية لمواصلة الجهد و الدعم لمنظومة التربية و التكوين.

وقام السيد نورالدين عيوش و الوفد المرافق له، بزيارة المؤسسة المحتضنة لمركز البث الجهوي الرقمي، عن بعد، حيث يقدم أساتذة مختلف مواد السلك الإعدادي الدروس بشكل مباشر و تفاعلي لفائدة تلاميذ الإعدادية الرقمية خلاد بأزيلال، كما انتقل الوفد الرسمي في زيارة لدوار خلاد بجماعة آيت بلال بإقليم أزيلال لتتبع عن قرب سير الدراسة بقاعة تلقي الدروس التفاعلية والتفاعل المباشر مع التلميذات و التلاميذ.

و تعتبر “الإعدادية الرقمية خلاد” أول نموذج ثانوية إعدادية قروية رقمية محلية في المغرب، تم إنجاز تصورها و تجسيدها على أرض الواقع في إطار شراكة بين وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني و التعليم العالي و البحث العلمي، و الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال-خنيفرة، و مؤسسة زاكورة للتربية، و المبادرة الوطنية للتنمية البشرية في أزيلال، و الشركة العامة المغربية للأبناك.

و تجدر الاشارة، ان إحداثها، جاء في إطار البحث عن حلول مبتكرة و بديلة لتعزيز الإنصاف و تكافؤ الفرص للولوج إلى التعليم، و تحسين أداء المنظومة التربوية، و محاربة الهدر المدرسي، و تشجيع تمدرس الفتاة القروية، و تقديم مواد تربوية بطريقة مبتكرة من خلال استعمال التكنولوجيا الرقمية.

و يشرف على هذه الثانوية الإعدادية الرقمية، أطر إدارية و تربوية تابعة للمديرية الإقليمية ببني ملال (مدير مكلف بالإشراف على الثانوية الرقمية وسبعة أساتذة)، بالإضافة إلى أطر إدارية تابعة للمديرية الإقليمية بأزيلال، و إطار مكلف من قبل مؤسسة زكورة للتربية يتولى مهمة التيسير و الإشراف على عملية استقبال الدروس بدوار خلاد التابع لجماعة آيت بلال بأزيلال.